Como hizo en numerosas instituciones educativas a lo largo y ancho de la provincia, el Gobierno trazó un plan de obras edilicias para ejecutar durante el receso de verano en el Centro Educativo N°27 ‘Gobernador Santiago Besso’ de la Villa de Merlo, a modo de inaugurar el ciclo lectivo 2026 con un edificio renovado y adecuado para recibir a la comunidad educativa.
Este martes, en medio de la Gira Educativa que encabeza, el gobernador Claudio Poggi visitó el establecimiento y acompañó a directivos, docentes y alumnos en el comienzo de año. “Es la primera vez que los visito, me siento muy cómodo en las escuelas. En estas dos semanas, hemos querido conmemorar los 200 años de la fundación de la primera escuela en San Luis con una gira intensa por los colegios de todos los departamentos, porque entendemos que un pueblo educado es libre y progresa”, explicó Poggi en el auditorio del establecimiento.
En sus palabras de bienvenida, la directora, Ruth Vogel, expresó su alegría por contar con líderes públicos que se acercan a conocer las realidades y necesidades de las distintas comunidades. “A través del diálogo y la escucha, iniciamos un nuevo ciclo de extraordinarias oportunidades y desafíos que nos permitirán alcanzar importantes logros”, remarcó la directiva, quien puntualizó en el significado de la educación, que deja una impronta capaz de “transformar generaciones, prepararlas para la vida, la universidad, el mundo laboral y para ser ciudadanos responsables en sus proyectos de vida”.
Respecto a las intervenciones para acondicionar el edificio de cara al nuevo ciclo lectivo, la directora de Obras de Arquitectura y Viviendas, Marina Ortiz, destacó que abarcaron más de 4.600 metros cuadrados en los tres bloques que conforman al colegio: el del nivel Primario, el del nivel Secundario y el que corresponde al auditorio y natatorio.
Además, las obras incluyeron un mantenimiento de los espacios verdes. En términos generales, las tareas estuvieron abocadas a resolver problemas de filtraciones, el deterioro de los revoques, la adecuación de instalaciones eléctricas y sanitarias, la optimización de los sistemas de calefacción y climatización, un repaso de pintura general y otras maniobras que hacen al estado general de la infraestructura.
“También atacamos el problema de la condensación que aparece a través de las chapas del techo, producto de la pileta climatizada cerrada. Eso llevaba agua a todo el auditorio, al hall principal y provocaba una barrera de vapor. Para solucionarlo, el Estado adquirió extractores”, comentó la funcionaria.
Durante la visita, el Gobierno aprovechó para entregarle a las autoridades del colegio el material correspondiente a los planes de Alfabetización y Matemáticas, ‘Queremos Aprender’ y ‘Queremos Resolver’ respectivamente, que incluye cartillas didácticas y elementos para el trabajo práctico en las aulas. Además, recibieron 12 tablets y un kit deportivo, para promover la práctica de la actividad física en los jóvenes.
A su vez, el Gobernador acompañó a directivos de la cooperadora de la escuela a colocar la faja de ‘Cumplimos’ que indica la concreción de su primer proyecto social, a través del cual adquirieron herramientas y estanterías. La directora de Personas Jurídicas, Lorena Domínguez, aprovechó para invitar a la entidad a formar parte del plan ‘Cooperadora Activa’. “Es una política específica focalizada en ustedes”, explicó.
Reconocimiento al desempeño en los Juegos Intercolegiales Culturales
Más de 200 estudiantes de la escuela ‘Santiago Besso’, tanto del nivel Primario como del Secundario, participaron en la edición 2025 de los Juegos Intercolegiales Culturales, en las distintas disciplinas y categorías que ofreció el certamen. Si bien cada propuesta aportó lo propio, una iniciativa del colegio fue destacada y premiada en la etapa provincial final, motivo por el cual el Gobernador los distinguió nuevamente este martes.
Se trata del proyecto ‘Pájaros’ de los estudiantes de 3º grado, Adiel Vega y María Emilia Cornejo, en compañía de la docente Cecilia Sabatinni. La obra participó en la disciplina Artes Visuales y en el rubro Escultura, destacando por construir una pieza dinámica a partir de material descartable.
“En clase siempre promovemos el juego con distintos materiales y termina surgiendo una gran obra de arte. En este caso, al ser tridimensional, permite ir moviendo partes y la escultura va recobrando vida y significados”, explicó la profesora, quien subrayó que la interpretación que le dan ellos a la creación está vinculada con la fauna nativa y la importancia de cuidarla.
Como consecuencia de haber destacado en la categoría A, es decir el primer ciclo de la Primaria, además de entregarle una medalla de reconocimiento y facilitarle un viaje educativo y cultural a las Sierras Centrales de San Gerónimo a cada estudiante ganador, el Estado también dispuso de un proyector 360° que quedará para la institución y una placa de reconocimiento como escuela destacada del certamen.
ANSL